Clausuramos la 6º edición de Ciencia y Tecnología en femenino el día 18 de abril en el Campus Madrid–Puerta de Toledo de la Universidad Carlos III de Madrid
Si te perdiste el Webinar: Voces femeninas en emprendimiento que celebramos con motivo del Día Internacional de la Mujer en colaboración con la Plataforma Tecnológica Española de Tecnologías Disruptivas puedes verlo aquí.
Si te perdiste la sesión 'El papel de la mujer en la Ciencia y la Tecnología' que celebramos con motivo del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia junto a la Plataforma Tecnológica Española de Tecnologías Disruptivas (DISRUPTIVE) puedes verla aquí.
Información del proyecto
El programa "Ciencia y Tecnología en femenino" tiene como objetivo el fomento de las vocaciones científicas y tecnológicas, con el fin de aumentar en el futuro la elección entre el público juvenil femenino de estudios y profesiones en estos campos.
Para conseguir nuestros fines, APTE cuenta con la colaboración de parques científicos y tecnológicos miembros de la asociación, extendidos por toda la geografía española, que participan en el plan de trabajo a desarrollar dotando a la actuación de una cobertura e impacto a nivel nacional.
El programa está dirigido a estudiantes de 1º a 4º de la ESO y a los últimos cursos de primaria (5º y 6º), y consiste en una serie de jornadas celebradas en los parques científicos y tecnológicos participantes en las que el alumnado puede visitar exposiciones, participar en talleres científicos y tecnológicos, así como en un concurso nacional, y recibir dos guías ilustradas sobre estudios y salidas profesionales para todas las chicas que estén interesadas en estudiar carreras de ciencias y tecnología.
El 8% de las estudiantes que han participado en las 6 ediciones de Ciencia y Tecnología en femenino cambian de opinión y deciden apostar por las STEAM.
Descarga aquí el informe con los resultados de la última edición
Journal of Gender Studies
Ciencia y Tecnología en femenino es protagonista de un paper publicado en la revista científica Journal of Gender Studies.